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課程宗旨

設計與應用科技課程的主旨是為學生建立科技與設計的基礎知識和技能,幫助學生培養具有創新的特質,以便在知識型經濟下,面對社會、經濟及科技的急促轉變。

學習目標

設計與應用科技課程的必修部分,旨在為學生提供一個宏觀的科技和設計概念,作為深入探究選修部分中一系列科技領域的平台。

預期學生可從必修部分中培養出:
(a) 創意思維、分析及批判性思考能力;
(b) 設計、模塑及傳意能力;
(c) 在廣闊並相聯的不同設計情境中,有關設計實務和科技原理的理解;及
(d) 科技、社會和創業意識。

科技研習是本課程必修部分的延伸學習。由於科技設計可出現於一系列的科技領域中,例如視像化、電腦輔助製造和數碼媒體等,所以學生在制訂解決問題的方案時,須運用多樣化的科技知識。

學生修讀三個選修單元中任何兩個,均須發展以下基本的知識和能力:
(a) 科技的應用和運作(為甚麼採用有關科技及其如何運作);
(b) 科技原理及系統(科技發展的原則,例如信度,適切度、效能、安全、人體工程學及美學等) ;
(c) 科技實務的性質(科技系統的組成部分及其實務功能);

(d) 科技過程和進展的影響(評價它們的影響)。